讀書班以集體學習為起點，黨委理論學習中心組成員通過對習近平總書記重要指示精神、中央八項規(guī)定及其實施細則的深入研讀，原原本本學習《習近平總書記關于加強黨的作風建設論述摘編》，并結合專題片《鐵規(guī)矩硬杠杠》的警示教育，從思想根源上深化對作風建設重要性的認識。這種系統(tǒng)性、沉浸式的學習，讓黨員干部深刻領悟中央八項規(guī)定精神的內涵，有助于從思想上正本清源，擰緊作風建設的“總開關”。

讀書班提出的“學、查、改”三字方針，為作風建設指明了清晰路徑。他們結合崗位職責分享心得與規(guī)劃，將理論學習與工作實際緊密結合。這一過程不僅是思想的碰撞，更是責任的明確。作風建設絕非空談，只有將理論學習成果轉化為履職盡責的實際行動，才能真正發(fā)揮其價值。領導干部帶頭分享、帶頭剖析，為全體黨員樹立了標桿，激勵著大家以更高標準要求自己，將作風建設融入到日常工作的點滴之中。

以“學”為先，通過創(chuàng)新學習方式、拓寬學習渠道，營造濃厚學習氛圍，讓中央八項規(guī)定精神深入人心，成為黨員干部的行動自覺;以“查”為基，對照規(guī)定深入查擺問題，領導干部發(fā)揮“關鍵少數”作用，帶頭自查自糾，精準定位作風建設中的薄弱環(huán)節(jié);以“改”為本，對問題立行立改、標本兼治，同時堅持開門教育，廣泛聽取群眾意見，確保整改成效經得起檢驗。三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，形成閉環(huán)管理，推動作風建設向縱深發(fā)展。

在新征程上，優(yōu)良的作風是凝心聚力的關鍵，是干事創(chuàng)業(yè)的保障。由此，我們們要像國網江蘇省電力有限公司綜合服務中心那樣，持之以恒錘煉黨性修養(yǎng)，切實履行好“五個責任”，將作風建設融入常態(tài)化工作，以過硬的作風、務實的行動，為企業(yè)發(fā)展提供堅強保障，在服務電網建設和社會發(fā)展的道路上展現(xiàn)新?lián)?、新作為?/p>